学校大扫除作文

大扫除 学校大扫除的

今天是大扫除，值日小组需要留下打扫，他们有的扫地，有的擦黑板，有的拿畚斗，有的擦玻璃......他们把教室打扫得一尘不染，他们每个人的额头上都冒着密密麻麻的汗珠，紧接着它们把垃圾倒进了垃圾窖里，最后他们把桌子摆放的整整齐齐后，就背着书包回家去了。

第二天，老师来到教室，看见了干净，整洁的教室后，奖励了我们每一个值日的同学一人一朵小红花，我们因为得到了老师的表扬与奖励开心了一整天。

点评:本文围绕着大扫除展开了一番描写，写出了大扫除时同学们都做着自己手头上的事情，特别是文中的“一尘不染”“淅淅沥沥”“整整齐齐”用得好，从而突出了同学的勤劳与团结，不错哦！

学校大扫除

今天，我们全校接到了学校的通知——做大扫除。 中午的时候，我们动员了两个大组共14人，还加班委、三好学生以及优秀少先队员全部投入了这场扫除。 因为开始的时候，就已经没有多久要上中自习了，晏老师中午不会来，而同学们的作业都做完了，我们就让同学们在外面等一会儿，并让他们把语文书拿出去读，而我们里面呢，却干得热火朝天。 我们踩着桌子，擦教室上面的玻璃的时候，才发现上面积累了厚厚的灰尘，外面一些女同学跑来跑去换水，帮我们洗脏了的抹布，并随便把洗好的抹布递给我们…… 这次我要特别的感谢那些参加了劳动的同学，是他们让我们的教室更加干净，让我们能在一个干净的环境里学习！

学校大扫除

马上就要过年了，学校也终于要把我们放回家，但再回家之前，要我们去把教室打扫干净才能离校。怀着对家里电视机和妈妈做的红烧肉的向往，我干的格外的卖力。

我们整个班的同学齐心协力把桌子里没用的书都收拾出来，然后把凳子放在桌子上，在老师的指导下，分工明确，洒水，扫地，拖地，擦黑板，擦窗户，没一项都有条不紊的进行着，我们就像勤劳的小蚂蚁一样，在做完自己的任务后帮助其他同学，教室很快就打扫完毕。

当我们把教室门锁上以后，我透过明亮的玻璃看见被我们合力打扫的干净整洁的教室，开心极了。

学校大扫除

星期五的下午，我和同学们及家长们一起在教室里大扫除。首先，我们把桌子和椅子搬出去，然后，我们打算把洗洁精倒在桌子和椅子上面。可是，我的妈妈却找不到洗洁精了。为了能顺利完成大扫除这个任务，我的妈妈就以最快速度跑到买洗洁精的地方，买了洗洁精后又飞快地跑回教室，然后急忙地把洗洁精倒在桌子和椅子上，倒得差不多的时候，我们就扫地拖地。扫完了，我们就用水喷桌子和椅子。所有的事情都做好了，虽然有点累，我们还是挺开心的。大扫除之后，我发现自己的袜子、鞋子和裤子都湿透了，我就用干的抹布擦一下自己的袜子、鞋子和裤子，等它们都干了之后，我们就回家了。

学校大扫除

周末的下午，学校要举行一次大扫除。班长负责这次组织分工任务，只见他召集各组组长，分为一组擦玻璃窗，一组洗桌椅，另一组拖地板及倒垃圾。任务一下，同学们就争先恐后地干起来。

小明这组在扫地，他们先洒了点水，不停地挥舞着手中的扫把，把地板打扫得干干净净，再用拖把仔细地洗了一遍，小刚这组在擦玻璃和黑板，黑板太高了够不着，只见他一跳一跳的把黑板擦干净。最卖力的要数小红这组了，她一手扶着桌子，一手拿着抹布，用抹布使劲地搓，头上冒出豌豆粒大小的汗滴。

经过大家的团队合作和合理的安排，比预定的时间提前了很多，教室变得可干净明亮了，大家看着自己的成果满意地笑了。

点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。

学校大扫除

寒假就快要到了，于是学校决定在放假前，对学校进行一次大扫除。

早上，我来到了学校，这时大约来了五六位同学，不一会，陈老师过来了，我们的大扫除活动就开始了。

令我记忆最深的事情就是搬书了，我负责搬一叠科学书，一开始，我精力充沛，没多久就搬到了二楼，可是，这时我已经体力耗尽了，满头大汗，心想：累死了，谁帮帮我……“我先把书放在地上，在站在栏杆旁等同学，可等了半天，都没一个人来，我只好自己搬书，可是，刚要搬时，却拿不起来了，我只好分一次一次拿了。

在精疲力尽之后，大扫除终于结束了。在老师的宣布下，同学们都拖着疲惫的身体回家了。